为深入贯彻中国关工委、中组部等8部门《关于进一步发挥五老队伍在加强青少年思想道德建设中的作用的意见》要求，大力落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，更好地发挥五老的优势作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，7月23日，省关工委、省委组织部、省委宣传部、省教育厅、省民政厅、省退役军人事务厅、省总工会、省科协、省妇儿办9部门联合下发关于《进一步发挥五老队伍在加强青少年思想道德建设中作用的实施意见》。
一、总体要求
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，按照习近平总书记赋予浙江建设“重要窗口”的新目标新定位，自觉践行“弘扬‘五老精神’，尊重‘五老’，爱护‘五老’，学习‘五老’，重视发挥‘五老’作用”的指示精神，切实强化“三个地”的政治责任，发挥各行各业五老的政治优势、经验优势、威望优势，坚持服务青少年的正确方向，着力在青少年中培育社会主义核心价值观，弘扬红船精神、浙江精神，全力支持和帮助青少年成长成才，为建设新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口而努力奋斗。
工作原则
——坚持立德树人的根本任务。抓住培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，组织五老发挥优势，对青少年健康成长过程中遇到的重大理论和现实问题，有针对地加强引导，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青少年，用历史的眼光启示青少年，用美好的中国梦激励青少年，教育青少年坚定“四个自信”，从小听党话、跟党走。
——坚持思想引领与关爱帮扶相结合。针对新时代青少年日益增长的美好生活需要，从物质和文化需要拓展到了民主、法治、公平、正义、安全、环境等诸多层面的新情况，区分不同群体、不同年龄、不同生活环境青少年的所需所求，帮助维护合法权益，解决“成长的烦恼”，使思想道德教育更加贴近青少年、贴近生活、贴近实际。
——坚持弘扬“五老精神”。大力宣传“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老精神”，建设一支素质高、人数众多、覆盖面广的五老队伍。积极搭建五老发挥作用的平台，对五老政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、工作上支持，鼓励五老在时代舞台上老有所为、发光发热。
二、在立德树人中培育和弘扬社会主义核心价值观
01、开展理想信念教育
发挥五老在理想信念教育、爱国主义教育、优良传统教育的特殊优势，组织五老报告团、宣讲团、文艺团等，抓住困扰青少年的现实思想问题，深入学校、社区（村）、企业，发扬党领导人民创造的优良传统，讲好党史、新中国史、改革开放史和形势政策教育。立足浙江“三个地”的政治担当，围绕不同时期的重点工作，利用重要传统节日、重大节庆、历史事件纪念日和各地爱国主义教育基地，开展“弘扬红船精神、争当时代新人”“老少共筑中国梦”等生动活泼、特色鲜明的主题教育活动，在青少年中培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。组织五老参与新时代文明实践中心、爱国主义教育基地等建设，通过辅导报告、座谈交流等，着力讲好红船故事、浙江故事，教育青少年传承红色基因，赓续精神谱系。
02、深化实践教育引导
根据不同年龄段青少年的认知规律，开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”等寓教于行的实践引导活动，推动核心价值观融入日常学习生活，引导青少年从身边事做起，从点滴做起，扣好人生“第一粒扣子”。弘扬中华传统美德，深入挖掘本地历史文化资源中蕴含的思想观念、人文精神和道德规范，教育青少年感受中华文化魅力，传承文化基因。组织青少年广泛开展学雷锋志愿公益服务，践行垃圾分类等绿色生产生活方式，养成好习惯、倡导新风尚。 发挥道德模范、最美五老、新时代好少年等道德典型的示范作用，用身边的榜样引领青少年养成良好品德和社会公德。