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弘扬四种精神 强化实践养成——黑龙江省开展“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动情况的汇报

中国关心下一代工作委员会  http://www.zgggw.gov.cn/  2018年09月29日  来源: 黑龙江省关工委
摘要: 在开展“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动中,我们从两个层面理解和入手,在“学”与“做”上用足力气、下大功夫。一是理论层面,将“传承红色基因”的重点放在“学”上,强调对红色基因的学习教育,加大灌

  在开展“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动中,我们从两个层面理解和入手,在“学”与“做”上用足力气、下大功夫。一是理论层面,将“传承红色基因”的重点放在“学”上,强调对红色基因的学习教育,加大灌输力度,补足精神之钙,让青少年在“学”中提高认识,坚定信念;二是实践层面, 将“争做时代新人”的重点落在“做”上,强调参加实践,参与行动,强化行为养成,让青少年在“做”中提高实践能力和行为能力,为将来成为合格建设者奠定坚实的能力基础。

     一、在“学”上探寻路径,用 “四种精神”武装青少年头脑,将党最宝贵的精神财富、最强大的精神力量融入血脉,注入灵魂,让红色基因内化于心

    习近平总书记在2016年5月25日视察黑龙江重要讲话中特别指出:“东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神激励了几代人。今天,我们仍然要用这些精神来教育广大党员、干部,引导他们发扬优良传统,在全社会带头弘扬新风正气。” 顾秀莲主任2015年到我省视察工作时强调,要让黑龙江特有的大庆精神、铁人精神和北大荒精神教育更加深入,更有特点。十二届黑龙江省委第15 次常委会议要求,“在全省青少年中大力弘扬东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神,引导他们主动投身全面建成小康社会和全面振兴发展实践。” 

按照习近平总书记重要指示和顾秀莲主任讲话精神及省委要求,按照中国关工委2018年工作部署,在全省青少年开展“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动中,我们重点突出以发祥于黑土地的、在抗击日本侵略血与火的战争中生成的抗联精神和新中国建设时期激情燃烧岁月中铸就的北大荒精神、大庆精神、铁人精神这“四种精神”教育青少年,浇灌他们的心灵,让“四种精神”薪火相传。通过努力在“学”上探寻路径, 实现“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”具体化、本土化,引导青少年从离得近、接地气的“四种精神”中汲取精神滋养,染红生命的底色,准确定位人生的坐标,系好人生的第一粒扣子。

——通过组织五老挖掘本地独有的抗联资源撰写课本教材,传授“四种精神”,传播红色基因。黑龙江是东北抗联的主战场、主要根据地,东北抗联的11个军有9个半军在黑龙江战斗过,活动范围达108 个县(市、区)。其历经的时间长,活动的地域广,留下了众多的遗迹、遗址和重大事件、众多英雄事迹。各地充分利用当地独有的抗联资源,教育引领青少年传承抗联精神。这些丰富的红色资源也为广大五老提供了丰富的写作素材。佳木斯市关工委组织“五老”编写当地抗战故事及纪念文章上百篇。鸡西市五老韩照源撰写的《鸡西七条红色交通线》、《红灯记原创在鸡西》、《刘亚楼将军在鸡西》,王效明撰写的《鸡东抗日烽火》等专著,作为中小学生课外必读书目。

 ——通过组织五老深入基层作报告,宣讲“四种精神”,传播红色基因。大庆市各级关工委组建五老宣讲小分队、报告团,先后有962名五老深入社区、校园、家庭,进行宣讲。五老赵振钧结合自己参加大庆开发创业历程,宣讲大庆创业的历史和铁人事迹,讲述创业英雄故事,宣传大庆精神、铁人精神。农垦系统各单位把北大荒精神融入到主题教育活动中,在红色基因中寻北大荒精神的根、北大荒精神的魂,加深对北大荒精神与红色基因内涵同根同源的理解,增强传承北大荒精神的自觉性,让北大荒精神永远生辉。农垦北安局红星农场五老先后举办7场报告会,向中小学生宣讲北大荒精神,讲述了残废军人老八路郝光浓创办荣军农场和新中国第一个女拖拉机手梁军、第一个女收获机手刘瑛的故事,使参加报告会的人受到极大震撼和教育。

 ——通过组织参观各种教育基地,见证“四种精神”,传播红色基因。为弘扬四种精神,省关工委、省教育厅、省文化厅专门印发了《关于进一步组织青少年到各类教育基地参观学习,进行社会主义核心价值观宣传教育的意见》通知,在全省范围内组织青少年到革命老区、战斗遗址、纪念史馆、烈士陵园等红色教育基地参观学习,感悟红色力量,坚定理想信念。“让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量”。鹤岗市是一个有百年历史的老煤城,作为解放战争时期的大后方,教育资源丰富。市关工委依托东山万人坑、青年垦荒馆、赵尚志烈士纪念馆、黑龙江流域博物馆等主要教育基地,对青少年进行“传承”教育。全市各学校、社区、村屯制定参观学习规划,把参观学习作为“传承”教育的一项重要内容,纳入学校的教学计划和社区、村屯的工作安排之中。

为配合参观学习教育基地活动的开展,省关工委对全省各地具有一定规模的、具有社会公益性、面向社会开放的现有博物馆、规划馆、科技馆、图书馆、烈士陵园、历史遗迹、战争遗址、科技园区等教育场所进行命名,挂“黑龙江省关心下一代教育基地”牌子,供青少年参观学习,同时,最大化地发挥这些场所的社会效益。首批已对35处场所命名。                 

 ——通过利用重要时间节点举行纪念活动,继承“四种精神”,传播红色基因。各地注重深入挖掘蕴含丰富内涵的节庆日、纪念日和重大活动日教育资源,利用党史国史上的重大事件、重要人物,缅怀先烈,继承革命遗志,传承红色基因。佳木斯利用五四、七一、八一、九三、十一、一二九、国家公祭日等涉及党史、国史的重要节庆日,开展形式多样的节庆文化活动和宣传纪念活动。今年清明节前后全市70多万中小学生和各界青年及人民群众前往烈士陵园、抗战遗址祭扫、凭悼344次。

——通过发挥校园阵地和各式平台作用,张扬“四种精神”,传播红色基因。全省各中小学校分别组织学生利用报告会、故事会、演讲会、朗诵会、墙报、板报、手抄报、网站、网页、QQ群、微信群、校园广播、升旗仪式、主题班团队会、校园文化艺术节等载体,开展主题教育活动。采取组织报告、开展演讲、交流座谈、举办展览、知识竞演、撰写征文、参观博览、社会体验等形式,请专家、社会名人、五老、劳模、教师等,对青少年进行“四种精神”教育。通过营造浓厚的校园文化氛围,实现每一个角落都发声,每一面墙壁都育人。

 二、在“做”上辟建渠道,彰显地域特色,引导青少年参与社会实践,参加劳动锻炼 , 强调行为养成,实现德智体美劳全面发展,让红色基因外化于行

十二届省委第15次常委会议强调,“组织青少年到重点产业、重点项目、重点企业参观、实习,使他们更加了解龙江、热爱龙江,将来建设龙江。”省委的要求与中国关工委 “传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动内容高度契合。各级关工组织精心设计活动安排,将省委要求与中国关工委工作部署紧密结合起来,与各级教育部门联手,采取一系列举措,努力在“做”上开辟渠道,组织青少年开展具有鲜明地域特色的社会实践体验活动。

    ——组织青少年参加实践体验活动,到企业、园区、示范基地等实地参观,扩大视野,感受家乡的可爱,增强对家乡对龙江的了解,培养厚植家国情怀。双鸭山市饶河县关工委和县教育局关工委先后组织4380多名中小学生到小南河村、四排赫哲村、昌盛村、大佳河国家级湿地保护区、饶蜂黑蜂集团、饶河县经济开发区参观和劳动实践;伊春市各级关工委利用31个造林、农技、花卉、科普等科技科普培训教育基地、“双创”基地,组织中小学生进行参观实习,到经济开发区、农业园区、垦地共建的10万亩水稻种植科技示范区了解企业的生产过程;大庆市各级关工委采取带着目的去、带着课题去、带着任务去“三去”作法,组织中小学生到农村、到企业、到经济开发区参观;鹤岗市兴安区关工委组织开展了“四进四体验”活动——进厂矿,看国家经济腾飞,体验振兴中华的奋进精神;进社区,看改革开放带来的变化,体验中国特色社会主义给人民带来的幸福生活;进农村,看农村振兴发生的新变化,体验农民在辛勤耕耘中为国家做贡献;进军营,看现代国防,体验中国军人在保卫祖国,苦练本领,为实现中华民族伟大复兴做贡献。上述活动,加深了青少年了解家乡、了解龙江、了解社会的认知。

     ——组织青少年参加劳动实践活动,感受劳动光荣,增强劳动能力,提高实践本领,培养热爱劳动的高尚品格为促进青少年德智体美劳全面发展,补齐他们欠缺劳动教育的短板,各级关工组织从增强他们的劳动意识入手,把劳动教育摆上突出位置,普遍开展了劳动教育。有些学校把劳动教育纳入教学计划,定期组织学生到学校建立的劳动实验基地参加劳动。农垦系统各级关工组织结合垦区企业属性和具备劳动教育的优势,与中小学校联手组织学生走出校园上好劳动实践课,围绕农时季节,定期到科研站参加播种劳动,到农场果蔬种植基地参加除草、浇水、采摘果实劳动,在劳动体验中提高了动手能力,掌握一些初浅的农业科技常识。勃利县关工委根据农业县的特点制定的主题教育活动方案,重点突出爱劳动内容,鼓励中小学生在春耕、夏锄、秋收三大农忙季节,到农田和蔬菜大棚等地干农活,体验农民“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛劳。鸡西市各级关工组织引导中小学生上好劳动实践课,全市设立劳动实践教育场所150余个,组织中小学生41000人次参加劳动实践活动。

 ——组织青少年参加社会实践活动,突出红色基因与崇德向善教育两结合,争做“三好”青少年,培养道德养成好习惯好品行。各地在强化红色基因教育的同时,把传承红色基因与传承传统美德紧密结合起来,相辅相成,融合开展。哈尔滨市关工委在全市开展了道德实践养成活动,在德育教育上重点强调“三个侧重”,即在工作对象上侧重小学生教育;在教育方法上侧重素质养成教育;在工作指导上侧重典型引路。会同有关部门共同培养、树立、推广了道里区新桥小学“三养”(以善养德,以德养心,以艺养慧)教育的经验,起到了很好的示范引领作用。黑河市关工委坚持不懈地抓好传统美德教育,形成了常态化机制。全市130所中小学,成立了219支志愿者队伍,参与者18500多人。今年以来,做好事7200余件,捐衣物、学习用品3200余件(套),图书4200册,资助困难学生465人。全省各地通过形式多样的社会实践活动,教育引导青少年在“争做时代新人”中努力做到“三好”——在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。鸡西市麻山区关工委同教育局关工委联合号召全市中小学生在家里凡自己的事自己做,帮助家长洗碗、扫地、擦玻璃,做一些力所能及的事。同时,组织他们到社区清理垃圾、清洗小广告,到社会福利院做好事,参加义务植树等社会公益活动。

  半年来,我省在开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动中,各级关工组织认真贯彻落实中国关工委部署和省委常委会议精神,努力工作,不辱使命,把着眼点、落脚点放在“学”与“做”两方面,将主题教育活动落细落小落实,取得了较好的效果。今年6月中旬至7月末,省关工委机关组成五个调研组分赴全省各地进行年度调研和检查指导工作,各地关工委所采取的实际行动,让我们感到欣慰。统计显示,半年来,全省五老参与活动人数62012人,五老作宣讲25600多场次,组织青少年累计2059800多人次参加活动接受教育。其中,参观各类教育基地1955处,参观人数达1022324人次;参观各类重点产业、重点项目、重点企业等场所5802个,参观人数达359500人次;参加各种劳动实践人数达274369人次。

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