6月26日，教育部关工委主任李卫红、常务副主任廖文科一行到中国科学院心理研究所就青少年心理健康工作调研座谈。中国科学院心理研究所副所长陈雪峰主持，部分研究人员参加。
李卫红指出，促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。关工委是党领导下的群众性工作组织，以关心、教育、培养青少年成长为目的，始终坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的职能定位，积极探索助力青少年学生心理健康教育的有效路径，在实践中逐步形成了“关爱专家团”“谈心屋”“家校社共育咨询室”“猫头鹰云信箱”等“关工心育”平台，帮助青少年学生纾解紧张焦虑情绪，解决成长中的烦恼困惑，引导他们以积极健康心态面对学习和生活。她强调，随着经济社会的快速发展，特别是信息技术的重大变化，青少年成长环境越来越复杂，青少年心理健康教育面临的形势和挑战更加严峻，关工委助力青少年心理健康教育需要专业支持和指导，需要科学方法和路径。她表示，希望与中国科学院心理研究所加强合作，建立机制，形成合力，共同开展青少年学生心理健康工作；希望心理所为关工委开展培训、录制课程等提供专业师资，为基层教师和家长提供典型案例和应对方法，为“五老”开展工作提供专业指导和帮助，提高关工委助力青少年心理健康教育的针对性和有效性。
座谈会上，陈雪峰从发展历程、定位、人才、科研等方面简要介绍中国科学院心理研究所概况，表示今后将进一步加强联系合作，期待将研究成果通过关工委平台应用，期待引入“五老”力量参与青少年心理健康工作实践，使研究成果更好服务社会、服务青少年健康成长。李新影、周明洁、赵媚、郭菲、陈葸静、刘正奎等研究人员，先后介绍了青少年抑郁和孤独症谱系障碍研究、家校社共育促进青少年人格成长、乡村中小学心理健康服务体系建设、青少年心理健康状况及对策研究、结合数字化技术的音乐干预促进学生心理健康等方面工作，与会人员就青少年心理健康工作进行了深入交流。
李卫红一行还参观了中国科学院心理研究所所史展以及公共实验室和心理梦工厂。
