抓持续推进老校长下乡，助力建设教育强国
落实习近平总书记关于“扶贫必扶智”的重要指示精神，2016年，北京教育系统关工委按照教育部关工委的部署，深入推进“老校长下乡”工作，组织城市退休的名校长（书记、教师）深入乡村学校开展教育帮扶，助力脱贫攻坚和乡村振兴的品牌活动。
一、科学谋划，精心做好“老校长下乡”筹备工作
2016年起，北京教育系统关工委积极担当、主动作为，落实国家京津冀一体化协同发展战略，精心选择帮扶河北省阜平县、承德市、北京市密云区和延庆区等地。深入调查研究。实地调研4个受助地区，走访8所学校，召开13次座谈会，深入了解受助地区和学校的实际需求。加强顶层设计，制定《老校长下乡工作方案》，明确推进老校长下乡工作的职责要求。建强工作队伍，从东城、西城、朝阳、海淀、丰台五个优质教育资源丰富的区，精选43位名校长、老校长，从北京师范大学、首都师范大学遴选优秀的研究生、大学生担任老校长下乡助理。加强条件保障，落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015-2020年）的通知精神》，制定经费补贴办法，北京市委教育工委每年给予财政经费的保障和支持。
二、用心用情，切实推进“老校长下乡”走深走实
七年来，老校长们以深厚的教育情怀、精湛的专业能力和无私奉献的精神深入受助学校，不辞辛苦，克服路程远、条件艰苦等困难，风雨无阻，持续帮扶，培养了一批骨干校长、优秀教师，激活了当地教育的内生动力，逐步实现了教育帮扶从“输血”到“造血”“活血”的转变。河北省阜平县教体局副局长杨二军表示：“北京的老校长不仅为山区的孩子带来了‘一节好课’、让山区的老师学会了如何上‘一节好课’，更重要的是他们为山区带来了先进的教育理念，留下一所又一所好学校。”
（一）着眼学校管理，提升校长办学治校能力
老校长们以先进的办学理念指导当地校长做好学校管理工作，既有理论方法指导、又有具体行为示范，切实提高了学校办学水平。开学前，老校长与当地校长商议筹备开学典礼，拟定本学期的学校工作计划及教育教学安排。学期中，老校长们与学校领导班子、教师定期开会、教研，学习末，一起开展考试质量分析，教会校长如何激发学校办学活力、提高教师育人能力和激发学生学习动力，提升学校整体发展水平。
（二） 着眼高效课堂，提升教师教育教学水平
老校长们每次到校都要进班听课评课、上示范课，手把手指导当地教师提升业务能力；还根据当地需求，邀请北京其他退休或在职的特级教师、骨干教师多次进行送课讲学，举办专家讲座和教研活动，精彩的示范课吸引了周边学校的老师现场观摩学习，教研活动从开始只有本校老师参与，到扩大影响力后周边学校百余名教师参加，老校长助教的辐射作用逐步体现，整体带动了区域教育的提升。白瑞祥等老校长带领阜平教师围绕“有效课堂”开展专门研究，通过同课异构、写教学案例、记录反思，学科教研的气氛逐步浓厚。孙锡霞等老校长带着学校开展教学质量分析，既了解学生的学习水平，又反思教学中的得失，精准找到问题所在，反哺课堂，稳步提高教学质量。田福春等老校长助教的城厢中学在阜平县教师“四项全能”比赛中，10名教师全部获奖，3位教师获一等奖，占总数的3/5，与以往有了突破性的进步。
（三）着眼学生成长，培育全面发展的时代新人
老校长们注重学生的健康成长和全面发展，在传承红色基因、党史教育及补齐短板课程上下功夫。李亚明老校长收集阜平红色故事，组织编写《太行深处的红色土地》校本教材。老校长们为帮助当地开齐开全音乐、美术、体育、科学等课程，亲自为学生上课。刘建文老校长自掏腰包几万元帮助学生购置教具，为学生上手工、美术、陶艺课。王骥老校长身患癌症，仍坚持支教。纪世铭老校长为师生带来北京四中价值42万元的网校课程。音乐特级教师付宝环在当地没有音乐教师、学生不会唱少先队队歌的情况下，每次到阜平至少要给两校学生按低中高学段各上一堂音乐课，为助教学校编写校歌，经过6年的努力，2022年，由北京老校长付宝环老师指导的阜平山里娃登上冬奥会开、闭幕式舞台，演唱奥运会会歌，原来内向害羞的山里孩子们，用阳光自信的表演惊艳了世界。每位支教的老校长背后都有强大的区域教育支援支持，借助VR设备了解宇宙的广阔，学会花式篮球的表演，在古诗词韵律操中舞起韵律节拍 ……阜平的孩子第一次感受到了外面世界的精彩。建党百年之际，山里的学生感恩创作诗朗诵《太行山里的一道光》，献给老校长们。“现在一进村，孩子们就说‘老校长好’，搂着抱着，眼睛都亮了。”老校长们感慨万千，感觉“支教值得”“孩子值得”“阜平值得”。
截止到2023年底，北京老校长下乡工作累计帮扶京冀4个地区的51所学校，入校助教2800余人次，听课、授课、主持教研活动超过1.7万课时，惠及3万多名学生。北京老校长下乡工作成为了一张亮丽名片，被媒体称为京版“孺子牛”，得到了政府和社会的充分肯定，2019年，获评中国关工委全国“十百千万”扶贫工作十大品牌，2020年，获评“北京榜样”年榜人物，2021年，刘建文老校长获评北京市扶贫协作先进个人，北京老校长下乡阜平支教团获评河北省脱贫攻坚先进集体，北京老校长下乡获评全国教育系统关工委十佳创新案例。
三、务实创新，全力续写“老校长下乡”新篇章
为助力推进乡村振兴和教育强国建设，北京市关工委、北京教育系统关工委持续推进“老校长下乡”工作，继续帮扶京冀4个地区，出台《北京老校长下乡助力乡村振兴工作方案》。2023年，启动“乡村振兴——北京老校长下乡老少边区行”工作，组织东城、西城、朝阳、海淀、丰台、石景山等6区选派33名老校长，对口助教云南兰坪、湖北随州、云南宁蒗、贵州安龙、山西平顺、甘肃东乡等5省6县，为期3年。召开工作部署会，市、区教育关工委领导班子与老校长们分组赴6县实地调研、了解需求，各团队分别制定助教帮扶的三年行动计划和年度工作方案，8月底召开专题会议交流调研情况和实施方案，教育部关工委给予高度评价，认为“工作模式新、理念新、形式新，在全国走在前列，示范引领”。老校长们深入帮扶县30所学校开展助教工作，给帮扶地区带去了教育资源和乡村振兴的希望，为促进义务教育优质均衡发展，助力乡村振兴，促进青少年健康成长，我们将再谱新篇章作出新贡献。
