“参加‘护界碑’活动，让我们深刻认识到了界碑的重要意义。界碑，作为国与国之间领土的分界线，其所在之处即为国土之所在。因此，我们应当爱护并保护界碑……”近日，广西防城港市防城区那良镇滩散国门小学组织了“红领巾护碑小队”，开展了以“与边防军叔叔共护界碑”为主题的护界碑实践体验活动，旨在培养边境青少年从小树立护界碑、爱边疆的爱国情怀，并增强他们的国防意识。
图为滩散小学“红领巾护碑小分队”
防城港市地处中越边境，拥有长达101公里的陆地边境线和538公里的海岸线。在这片区域内，共有33块大清国钦州界碑。这些界碑不仅是历史上中越两国划定边界的标志，更是历史的见证和爱国主义教育的重要基地。
为了培养学生的爱国之心和报国之志，树立“天下兴亡，匹夫有责”的民族责任感，防城港市防城区关心下一代工作委员会充分利用“三边”（边防、边境、边民）优势，以“大清国钦州界”界碑为载体，开展了护界碑活动。通过让学生亲眼看到、亲手触摸界碑，他们深刻理解了界碑是国家领土分界线的标志，保护界碑就是热爱祖国，就是增强国防意识。
防城区那良镇滩散小学地处边境线，与越南仅一水河之隔。自2001年起，该校率先成立了“红领巾护界碑小队”，并连续23年坚持开展护碑活动。这些活动不仅包括了常规的学习实践，还结合了特色体验，逐渐拓展为“我们家乡多美好”“我以叔叔为榜样”“中国梦·护碑梦”“争当护界碑小使者”等不同主题的持续性教育活动。活动范围也延伸至347号及1348号界碑，并将“护界碑”行动向沿边学校辐射，以“联校合队”的方式筑牢思想上的“国防栏”。
在滩散小学的示范带动下，那良镇边境一线的里火、大河、范河、民生、南里等5所小学也先后建立了“红领巾护界碑小队”，并联动开展了“护界碑手拉手”活动。他们共同建立了《护界碑荣誉时刻》制度，合力夯实护碑队伍。
图为防城区关工委副主任黄永腾在那良镇1346（2）界碑前跟护碑小队员讲述竹梆的由来东兴市
东兴镇也成立了“国门东兴青少年护界碑小队”，并设计了青少年“红动边城”护碑行动。国防教育与爱国主义教育、传承红色基因、民族团结教育等紧密结合，贯穿于各级学校的办学治校全过程。“护界碑”活动逐渐成为边境学校青少年爱国主义教育的必修课。
护界碑小队队员换了一茬又一茬，但护界碑的“接力棒”从未停止传递，一直持续至今。
为了统筹协调各部门开展党政军民学“五位一体”护界碑活动，防城港市沿边学校党支部积极联系当地党委、政府、边防站等，利用清明节、儿童节、建军节、国庆节等重要时间节点，设计了跟随边境军警巡逻界碑、护界碑、走进军营学习优秀榜样等活动。这些活动有效增进了边境少先队员的国防意识。边境地区的基层党组织将“守边护碑”与党课相结合，各级学校则将感党恩、爱祖国教育融入课堂，开发出了独具边境地区特色的“界碑党课”，丰富了边境国防教育课堂，筑牢了守边固边的红色屏障。
为了打造“护界碑”品牌形象，防城港市在沿边地区建立了“护界碑”活动室、国防教育室、民族团结室，并定期向学生和社会人士开放。他们还编制了《爱界碑护界碑》宣传册，用普通话结合壮、瑶、京等民族语言进行护碑知识广播。这些举措确保了“护碑有行动，活动有品牌，教育有榜样，爱国有声音”。此外，全市各级关工委组织广泛宣传“护界碑”活动经验做法，积极推进青少年国防教育。“护界碑”活动在全国、全区、全市的少先队活动案例、未成年人思想道德教育案例评比中屡获殊荣，其中包括“新世纪我能行”体验实践教育活动一等奖等奖项12次，其中有8个为国家级奖项。滩散小学也先后荣获全国“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动优秀组织奖、“全国优秀少先队大队”、“全国民族团结进步创建示范学校”等荣誉称号。
