2025年10月11日，新疆维吾尔自治区克拉玛依市克拉玛依区红色记忆展览馆的午后阳光，透过玻璃窗洒在62岁的陈健馆长手中的手机屏幕上。一条来自南疆女孩热娜古丽的微信消息，让他眼眶湿润：“老师，我拿到了自治区奖学金和学院二等奖学金！没有您的帮助，我不可能专心学习……”屏幕这头，这位头发已有些花白的退休教师反复读着消息，指尖轻轻摩挲着手机壳上“为人民服务”的字样——这是他收藏的红色老物件复刻品，也是他半生践行的信念。
从三尺讲台到万件红色藏品的展馆，从历史讲解员到公益助学的“暖心人”，陈健用12年时间，在克拉玛依的戈壁滩上搭建起一座连接红色记忆与青春梦想的桥梁。他说：“红色基因的传承，既要讲给孩子听，更要帮孩子走稳求学路。”
从“教书匠”到“展馆主”：用红色藏品搭建“精神课堂”
“这是1949年的《人民日报》创刊号，那是石油工人用过的旧棉袄……”在克拉玛依区红色记忆展览馆，陈健弯腰擦拭展柜里的老物件时，眼神里满是珍视。这个占地800平方米的展馆，陈列着他30多年收藏的1.2万件红色藏品，从党史文献、烈士遗物到石油工业老工具，每一件都承载着他对“初心”的理解。
“退休前站了35年讲台，我太知道孩子需要什么了。”陈健的教育生涯始于上世纪80年代，从乡村小学到城市中学，他见过太多因贫困而失学的孩子，也深知“精神缺钙”比物质匮乏更可怕。2013年退休时，他做出一个让家人意外的决定：拿出40余万元积蓄，将自家住房改造为红色记忆展览馆，“我想给孩子们建一个‘看得见历史’的课堂，让他们知道今天的生活从哪里来。”
展馆免费开放的第一天，就来了200多名学生。看着孩子们围着“老石油人战戈壁”的场景模型啧啧称奇，听着他们追问“烈士叔叔为什么不怕牺牲”，陈健突然意识到：红色教育不能只停留在“讲故事”，更要让孩子们感受到“历史的温度”。于是，他开始在讲解中融入自己的教育感悟：“先辈抛头颅洒热血，是为了让你们有书读、有梦追；今天我们传承红色精神，就要帮你们扫清追梦路上的障碍。”
从“讲解员”到“助学人”：一件棉衣与一台电脑的温暖接力
2023年9月，哈密市天山乡二道沟小学的操场上，162名身着崭新校服的孩子排成方阵，向远道而来的陈健和志愿者们深深鞠躬。“孩子们之前穿的校服洗得发白，有的还打着补丁。”作为当代雷锋庄仕华志愿者服务团克拉玛依分团团长，陈健带着团队驱车800公里，将筹集的3.2万元校服送到孩子们手中。当他看到二年级学生阿依古丽把校服紧紧抱在怀里，小声说“这是我穿过最漂亮的衣服”时，内心被猛地触动：“红色教育不能悬在空中，得落到孩子的实际需求上。”
这样的“触动”，在陈健的助学路上不断发生。2024年9月，克拉玛依职业技术学院大一新生热娜古丽的身影，出现在展馆的“石油精神”展区。这个来自南疆阿克陶县加马铁力克乡的女孩，一边认真听讲解，一边在笔记本上快速记录，休息时却悄悄走到角落，拿出手机回复快递取件信息——为了赚生活费，她刚入学就兼职送快递。
“同学，你对石油历史很感兴趣？”陈健主动上前搭话。闲聊中，热娜古丽的窘迫被他看在眼里：家里孩子多、收入微薄，她连买专业必需的笔记本电脑都凑不齐。“如果有困难，就告诉老师。”陈健当场用微信转了500元，又在一周后提着一台崭新的笔记本电脑送到学校，“大数据技术专业离不开电脑，别让设备拖了你的后腿。”
这份温暖如星火燎原。2025年10月，热娜古丽的成绩单让陈健热泪盈眶：自治区奖学金6000元、学院二等奖学金350元，专业排名从入学时的中下游跃升至前10%。“老师，您不仅给了我电脑，更给了我‘能行’的底气。”微信里，女孩的文字带着哽咽。陈健在日记本上写下：“一件棉衣、一台电脑，或许只是举手之劳，但对孩子来说，可能是照亮人生的光。”
从“展馆”到“书屋”：让红色教育成为“成长养分”
走进红色记忆展览馆的侧厅，“陈健书屋”的招牌格外醒目。书架上整齐排列着1.2万册图书，从《习近平谈治国理政》到《红岩》《钢铁是怎样炼成的》，再到少儿科普读物，都是陈健四处募集而来。“孩子们来听红色故事，听完了没地方看书怎么行？”2018年，他将展馆的闲置空间改造成书屋，周末和寒暑假免费开放，如今已成为周边学校的“校外阅读基地”。
“陈老师的书屋是我的‘秘密基地’。”克拉玛依市第三中学学生王梓涵说，她每周都来借红色经典，“上次看《雷锋日记》，里面说‘人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的’，陈老师就是这样的人啊！”
在陈健看来，红色教育与助学行动是“一体两翼”：红色故事为孩子注入精神力量，物质帮助为梦想筑牢根基。每年，他要为近7000名学生讲解红色历史，从“中华民族一家亲”的团结故事，到石油工人“战天斗地”的奋斗精神，他总能用孩子听得懂的语言，让历史“活”起来。“讲完王进喜跳进泥浆池的故事，再告诉他们‘今天的幸福生活要靠自己奋斗’，这种教育才接地气。”
如今，这座由退休教师自费创办的展馆，已成为“自治区级特色博物馆”，累计接待参观者8.4万人次，其中学生群体占比超60%。墙上的一面面锦旗里，有学生手写的感谢信，有学校赠送的“育人典范”牌匾，更有志愿者团队留下的“爱心接力”承诺。
初心如磐：在“五个认同”教育中培育时代新人
“即将参加自治区民族模范表彰大会，我想的还是孩子们。”陈健的办公桌上，摊开着一份手写讲稿，标题是“五个认同：青少年成长的根与魂”。作为当代雷锋庄仕华志愿者服务团克拉玛依分团团长，他始终将“对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同”教育，融入每一次讲解、每一次助学。
“热娜古丽拿到奖学金后，主动申请加入学校的‘民族团结宣讲队’，给学弟学妹讲自己的故事。”陈健说，这就是“五个认同”的生动实践——当孩子感受到社会的温暖，自然会爱祖国、爱民族、爱家乡。在哈密二道沟小学，穿上新校服的孩子们自发组织“红色小讲解员”队伍，用哈萨克语和汉语双语讲述展馆里的故事；在“陈健书屋”，各族学生一起读红色经典，讨论“如何像先辈那样建设祖国”。
“我今年62岁，但只要走得动，红色讲台就不会撤，助学之路就不会停。”夕阳下，陈健站在展馆门口，望着不远处嬉笑着走进书屋的孩子们，背影被拉得很长。他的手中，还攥着热娜古丽微信里的那句话：“老师，未来我也要成为您这样的人。”
这或许就是对“初心”最好的诠释：用一件老物件传承历史，用一台电脑支撑梦想，用一生坚守告诉世人——红色基因的传承，从来不是抽象的口号，而是无数个“陈健”用行动书写的温暖故事；教育的真谛，不仅是知识的传递，更是用爱与责任，为每个孩子的成长之路点亮一盏灯。
